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第九届校园文化艺术节活动计划

作者:贾文华   来源:   发布日期:2018-11-26 10:12:19   阅读次数:174 次   评论:0   (我要评论)


一、活动宗旨:
结合校园文化、年级文化和班级文化开展校园文化艺术节活动,旨在营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣。
二、组织机构:
(一)成立校园文化艺术节领导小组
组 长:姚岩
副组长:赵春雷、黄栋梁、杨宏敏 
组 员:贾文华、马晓亚、杭伟新、费婷婷、杨继新、臧国新、音美教师
(二)职能部门
1. 指挥协调组 总负责人:贾文华 
职 责:制定活动方案;协调落实方案;组织好各项比赛活动。
2.活动组织设计:音美组
成员: 音美组全体教师
职责:负责现场布置等筹备工作及每个项目的组织工作,保证各项比赛顺利进行。
3. 后勤保障组
负责人:总务处
职责:保障艺术节所需物品及时到位。
4.音响效果组
负责人:电教组
职责:音响准备到位。
5.艺术节评委组
(1)音乐类评委组:行政组及音乐教师
(2)美术类评委组:美术教师
三、活动主题:“ 诗文引领 展青春风采”
四、活动时间:2018年11月—2019年1月
五、具体活动内容和要求:
(一)“校园十佳歌手”比赛
活动对象:全体学生
活动要求:
1、各班限报1人。
2、比赛先选拔,再进行全校决赛。
3、比赛时间控制在5分钟以内,延时叫停。
(二)年级文化文艺汇演活动
活动对象:初一初二学生
各年级主题要求:
初一:开展“以诗为媒,做儒雅少年”诗歌朗诵比赛
结合班级文化开展“以诗为媒,做儒雅少年”诗歌朗诵比赛,各班围绕班级文化和年级文化主题词,精心挑选古体诗、现代诗或学生创作的诗文,排练形式多样的诵读、表演等艺术形式进行展示。
初二:“诚信与我同行”文艺汇演活动:各班通过设计形式多样的文艺活动激发引导学生讲诚信,培养学生“诚信”的优良品质,促进良好班风、学风、校风的形成。
初三:“励志前行 立志成才”经典诗词朗诵赛:要求:紧扣主题,形式多样,参与人数不少于15人。
要求每个节目的时间不超过5分钟。
(三)班级迎新联欢会
活动地点:本班教室
具体活动要求及细节:
1、班主任要精心策划好本次活动,以培养学生能力为前提,但切忌不能完全放手让学生去做,班主任要做好指导工作,抓住机会,因势利导,挖掘其教育作用,引导学生认真筹备,使这项活动的教育意义最大化。
2、除让学生展示特长、表演节目外,还可设计一定的游戏和互动节目。
3、可引导学生邀请家长、任课教师、行政领导参与该活动,并引导学生自制邀请卡等,写上几句感恩的话,送几句温暖的祝福,将感恩教育延伸。
4、可安排有摄影才能的学生摄影、录像,以备做成电子相册留念。
5、教室内应适当布置,烘托气氛。黑板上要有主题。
(四)美术作品创作比赛:
1、“校园一角”摄影比赛。(初一、初二年级,各班上交2张电子照片,直接上传王云根老师)
 2、绘画 (每班限上交3幅作品)
1)要求:参赛作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求:内容积极向上,构思、技巧上有所创新。
2)美术类纸张规格:国画为四尺4开;水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为55×39cm4开用纸;卡通画为8开或短篇4格(每格16开)两种规格。
3)班级、姓名写在作品背面右下角
3、硬笔书法 (每班限上交2幅作品)
1)要求:硬笔书法作品书体不限,书写材料请选择礼、信、志主题的诗歌进行书写。
2)作品均需落款。班级姓名写在作品背面
4、手工制作:(每班限上交2件作品)
1)要求:围绕主题,有创意,作品形式包括泥塑人物、纸造型、杂物造型等。
2)班级、姓名写在纸上贴在作品上
各参赛作品一定要严格按照以上规格(包括纸张和尺寸),绘画书法类作品一定要注意保持画面清洁,不符合规格的不予评奖。作品一律不返回。截止时间:1217。美术作品比赛所有作品一律交王云根老师处。
六、活动组织及参赛要求
1、各班级自接到通知后积极准备,积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
2、比赛和各项作品一律按照学校的统一要求,在规定时间内准时上交,如不符合要求和逾期的,一律不评奖。
3、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
4、活动总分年级前三名的授予“艺术之星”荣誉称号。
七、艺术节活动实施时间安排:
  艺术节活动方案下发(11月底)
  美术作品制作、选送、评比(12月17日)
年级节目比赛和十佳歌手比赛(12月中下旬)
各班迎新联欢会(12月底)
总结表彰(1月初)
八、经费预算:2000元,用于获奖学生个体的奖励。
                                                               德育处、团队学生会
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